Если
Вы имеете какие-либо затруднения в
разрешении жизненных ситуаций, или не
можете разобраться в сложностях
взаимоотношений с близкими, или у Вас
проблемы на работе, или Вас мучают
какие-либо симптомы, невротические или
соматические, Вы страдаете от бессонницы,
или не можете справиться с депрессией,
или, если Вы злоупотребляете алкоголем
или слишком много едите, или постоянно
испытываете боли в области сердца или
желудка, но врачи не находят патологии
(или даже, если они ее находят - об этом
см. Пережить,
чтобы забыть),
или Вы имеете другие подобные проблемы
или заболевания, или у Вас совсем другие
проблемы, но Вы знаете или интуитивно
чувствуете, что они имеют отношение к
сфере психологии - Вы можете обратиться
за помощью (или только за консультацией)
к психологу, психотерапевту или
психоаналитику (или к психоаналитическому
психотерапевту с психологическим
образованием - большая путаница в нашей
стране с этими понятиями - об этом см.
также Психиатры
и психологи: в чем разница?).
Вы
приходите к психотерапевту (психологу)
с запросом, который, чаще всего, бывает
выражен в виде жалобы на сложности во
взаимоотношениях, невозможность достичь
намеченной цели, трудности с выполнением
каких-либо действий или деятельности
или, непосредственно, с жалобой на
симптом (симптомы) и плохое самочувствие.
Психотерапевтическая
ситуация
начинает складываться в результате
того, что один, пациент
(клиент),
приходит с просьбой помочь в чем-либо
или вылечится от чего либо, а другой,
психотерапевт,
выражает свою возможность оказать
помощь или попытаться вылечить.
Давайте
разберемся со всеми этими путаными
понятиями.
Психологи и
психотерапевты - в чем разница?
Психолог
или врач
- эти понятия характеризуют полученное
образование.
Соответственно,
психолог
имеет психологическое
образование,
т.е. это специалист, окончивший университет
или институт, где готовят психологов
(это может быть и медицинский институт,
где готовят клинических психологов, но
клинический
психолог,
все равно, - не врач). Психологи изучают
в процессе своего обучения больше
гуманитарных предметов, таких как
философия и антропология, и меньше
естественнонаучных, таких как анатомия
и физиология, и совсем не изучают лечение
болезней (кроме психических). В программу
университетского психологического
образования в очень незначительной
степени включены предметы, непосредственно
связанные с психотерапией. Психолог не
имеет права назначать лекарственные
препараты (ни при каких обстоятельствах).
Врач,
соответственно, имеет медицинское
образование.
Врачи
в процессе своей подготовки изучают, в
основном, естественнонаучные дисциплины
и почти совсем не изучают гуманитарные,
при подготовке врачей основное внимание
уделяется лечению соматических болезней.
В процессе обучения медиков слишком
мало внимания уделяется лечению
психических болезней, и совсем не
уделяется внимание современным методам
психотерапии.
Ни
образование психолога, ни образование
врача, сегодня, самого по себе, не является
достаточным, чтобы заниматься практикой
(в том числе и психотерапией).
Психотерапевт
- это психолог или врач (зарубежом такую
возможность имеют еще социальные
работники), который продолжил свое
образование (прошел специализацию
или, как это официально называется,
переподготовку)
для получения возможности практиковать
в области психотерапии.
Научная
степень (кандидат
или доктор),
также как и кафедральные должности в
высших учебных заведениях (доцент
или профессор),
сами по себе ничего не говорят о
квалификации в области психотерапии.
Первые свидетельствуют о достижениях
в области науки, вторые - о достижениях
в области преподавания в высших учебных
заведениях - только об этом.
Психотерапия
- это лечение словом
Сегодня
под этим понятием объединяют всю
многообразную гамму способов лечения
с помощью слова (и без лекарств - именно
без лекарств): только словом (психоанализ,
групповой анализ, семейная терапия,
бихевиоральная терапия, клиентцентрированная
терапия Роджерса, аналитическая терапия
Юнга, трансактный анализ Берна,
экзистенциальный анализ, НЛП и т.д.),
словом и действием (детский психоанализ,
психодрама, гештальт-терапия,
телесноориентированная терапия,
танцевальная терапия, арттерапия),
словом и звуками (музыкальная терапия),
словом и запахами (аромотерапия) и т.д.
Однако, лекарства иногда назначаются
в процессе психотерапии в качестве
поддержки (как психотропные, так и
обычные), но лучше, если это делает другой
специалист (для соблюдения чистоты
метода, несмотря на то, что психотерапевт
может быть врачом и иметь право назначать
лекарства).
Психотерапия
родилась в недрах медицины, поэтому в
своем определении имеет слово лечение.
Психологи пытались ввести свой термин,
аналогичный психотерапии, - психокоррекция,
но он не прижился. Зато прижился введенный
психологами термин психологическое
консультирование,
которое следует определить как
разновидность психотерапии (опять же,
не "просто" психотерапии, а конкретной
психотерапии,
психоаналитической, семейной,
бихевиоральной и т.д). Под консультированием
следует понимать краткосрочную программу
психотерапии (1-5 встреч), в результате
которой должен быть получен некий
результат (не всем это может помочь, но
какой-то результат должен все равно
быть). Психологическое
консультирование
- это вовсе не постановка диагноза, то,
что мы ожидаем от медицинского
консультирования
(в психологии вообще не принято ставить
диагноз, в этом нет особой необходимости
и практического смысла).
Но
не существует просто психотерапии.
Психотерапия - это родовое понятие.
Психотерапия всегда принадлежит какой-то
школе: психоанализ, групповой анализ,
семейная терапия, бихевиоральная и
т.д.).
Обучение
психотерапии (специализация, переподготовка)
длится несколько лет. Любая переподготовка
(специализация), которая занимает
несколько месяцев, конечн, не может
внушать доверия. Обучение даже такому,
казалось бы, "несерьезному" виду
психотерапии, как танцевальная,
в Институте
практической психологии и психоанализа
длится 3 года.
Но
большинство государственных медицинских
кафедр переподготовки (специализации)
выдают диплом о присвоении квалификации
"просто" психотерапевта. И обучение
этому длится 1-3 месяца. В их понимании,
психотерапия - это только рациональная
психотерапия,
или, в лучшем случае, там галопом пробегают
по основным видам психотерапий, давая
представление обо всем, но не изучая
ничего углубленно (такую программу
давно было необходимо включить в
государственный стандарт общего высшего
образования, как для врачей, так и для
психологов, в качестве ознакомительного
курса - но не более того).
Все
виды психотерапий имеют свое право на
существование, но не все признаны
международным медицинским сообществом.
Общепризнанны только: психоанализ и
его модификации, групповой анализ,
юнгианский анализ (с некоторыми
оговорками) и бихевиоральная психотерапия.
Но это не значит, что остальные виды
психотерапий неэффективны. Лично я, по
моим наблюдениям, по эффективности, на
второе место, разумеется, после
психоанализа и группанализа, поставил
бы психодраму. А для детей, разумеется
после детского психоанализа, - сказкотерапию
и танцевальную терапию. Все это верно
только в том случае, если терапию проводит
квалифицированный специалист (т.е.
получивший соответствующую квалификацию,
не путайте с так называемой лицензией
для психологов,
разрешительным актом со стороны налоговых
органов - квалификационных
лицензионных комиссий для психологов
еще вообще не существует;
для того чтобы психологу получить такую
"лицензию", достаточно просто
подать заявление в налоговую инспекцию
- строго говоря, это и не называется
лицензией, психологическая
деятельность в нашей стране не
лицензируется).